Cómo emplean el tiempo los estudiantes en su vida cotidiana y qué podría pasar en las aulas.

El video nos muestra una clase de Antropología en la Universidad de Kansas. En él los estudiantes nos cuentan en que gastan su tiempo: cuantas horas ven la tele, cuantos libros leen al año, cuantas páginas web visitan en un año, cuantos perfiles de facebook conocen, cuantas horas pasan online……
También hay algunas otras cuestiones que les preocupan y que no tienen que ver con su tiempo; por ejemplo sólo el 18 % de los profesores conoce el nombre completo de los alumnos o sólo la mitad de lo leído tendrá alguna aplicación en sus vidas. Es significativo que sólo el 18 % del profesorado conozca el nombre de los alumnos. También esto se puede solucionar con una línea moodle o ning donde estaría el perfil de todos los participantes en un curso y los profesores podrían conocer fuera de las aulas. Nos parece que lo que los jóvenes nos están contando debería hacernos reflexionar a los docentes para ver que utilizan mucho las nuevas tecnologías en su tiempo de ocio y esto tendría que tener mucha más repercusión en el tiempo escolar. Está claro que hay un desfase entre su vida estudiantil y su vida de ocio, si esos dos mundos terminan por aproximarse todos saldremos ganando.